Education
Webinaire : Transferts conditionnels en espèces et autonomisation économique des femmes
L’une des innovations les plus importantes de la politique de lutte contre la pauvreté au cours des deux dernières décennies a été l’élargissement des programmes de transferts conditionnels en espèces (TCE). Un programme typique de transfert d’argent liquide à un ménage pauvre est subordonné à la scolarisation des enfants et à des examens de santé…
Ressources | Education, Égalité des genres, Kenya, Solutions durables pour les réfugié.e.s, Webinaire
|Un pont vers l’avenir : De l’enseignement postsecondaire à l’emploi pour les jeunes déplacé.e.s en Afrique
De juillet à septembre 2019, l’EUMC a été mandatée par la Fondation Mastercard pour mener des recherches sur les initiatives et les programmes de transition qui aident les jeunes déplacé.e.s, y compris les personnes réfugiées et déplacées internes (PDI) en Afrique subsaharienne à obtenir un diplôme universitaire ou un emploi après leurs études. Cette étude…
Ressources | Education, Éthiopie, Kenya, Nigeria, Opportunités économiques, Ouganda, Rapport, Solutions durables pour les réfugié.e.s
|Accueil du 2 000e réfugié au Canada dans le cadre du PÉR
haque mois d’août des quarante dernières années, les membres de la communauté de l’Entraide universitaire mondiale du Canada (EUMC) se sont rassemblés dans des aéroports de partout au pays. Avec des bannières et leurs sourires pour accueillir les étudiantes et les étudiants du Programme d’étudiantes et d’étudiants réfugiés (PÉR) à leur arrivée. Cette année, 123 étudiantes…
Accomplissements | Canada, Education, Programme d'étudiantes et d'étudiants réfugiés, Solutions durables pour les réfugié.e.s
|Explorer l’innovation dans l’éducation des réfugiées et réfugiés au Kenya à travers le Humanitarian Education Accelerator
Le Humanitarian Education Accelerator (HEA) est un fonds multidonateurs innovant qui investit dans la recherche pour aider à améliorer notre compréhension collective de la façon dont les projets pilotes peuvent être transformés en initiatives éducatives adaptables pour les personnes réfugiées et les communautés déplacées dans le monde. Le HEA est financé par le ministère britannique…
Perspectives de développement | Education, Kenya, SHULE, Solutions durables pour les réfugié.e.s
|Communiqué de presse : Nouveau partenariat entre le secteur privé et les ONG pour améliorer l’accès des femmes au financement de l’enseignement supérieur au Ghana
CANADA (24 juillet 2019) — Un nouveau partenariat entre Brighter Investment (BI), une entreprise sociale basée en Colombie-Britannique, et l’EUMC, un organisme canadien sans but lucratif œuvrant dans plus de 25 pays en développement, a été conclu afin d’accroître l’accès aux jeunes femmes marginalisées du Ghana à des programmes de financement pour leurs études supérieures.…
Communiqué de presse | Education, Finance sociale, Ghana
|Félicitations à la promotion de 2019!
Chaque année, en août, l’arrivée d’anciennes personnes réfugiées dans des aéroports de partout au Canada marque un jalon important de notre Programme d’étudiantes et d’étudiants réfugiés (PÉR). L’arrivée de ces étudiantes et étudiants venant poursuivre leurs études postsecondaires est l’aboutissement du travail acharné réalisé par notre réseau de comités locaux pendant des mois, et témoigne…
Accomplissements | Canada, Education, Programme d'étudiantes et d'étudiants réfugiés, Solutions durables pour les réfugié.e.s
|#GlobalDevTips : Comment mettre en œuvre la technologie éducative dans les programmes de développement
Par : Muneeb Khan, gestionnaire de l’éducation, EUMC Les innovations technologiques perturbent rapidement les industries de tous les secteurs, depuis les applications mobiles en vogue, comme Uber, qui remettent en question les services de taxi traditionnels, jusqu’aux magasins numériques qui créent une nouvelle concurrence pour les magasins classiques. L’industrie de l’éducation ne fait pas exception ;…
Perspectives de développement | Education
|Une ancienne de l’EUMC prend la parole à la Réunion de haut niveau sur l’importance de l’éducation postsecondaire pour les réfugié-e-s
La semaine dernière, l’ancienne co-présidente du comité local de l’EUMC à l’Université McGill et ancienne étudiante de l’Université McGill, Amelie Fabian, a partagé son histoire inspirante lors de la Réunion de haut niveau de l’ONU sur l’action pour l’éducation des réfugié-e-s. Elle-même ancienne réfugiée du Rwanda, elle a livré un témoignage de première main…
Accomplissements | Education, Programme d'étudiantes et d'étudiants réfugiés, Solutions durables pour les réfugié.e.s
|Engagement à l’action de l’EUMC pour l’éducation des personnes réfugiées
Des organisations, fondations et institutions du monde entier ont pris aujourd’hui des engagements en faveur de l’éducation des personnes réfugiées lors de la Réunion de haut niveau sur l’action pour l’éducation des réfugié-e-s, dans le cadre de la 73e session de l’Assemblée générale des Nations Unies à New York. La réunion de haut niveau…
Nouvelles | Education, Solutions durables pour les réfugié.e.s
|La rencontre annuelle de leadership de l’EUMC accueille des leaders étudiantes internationales
Chaque année, les jeunes étudiant-e-s des comités locaux de l’EUMC dans des établissements postsecondaires du Canada se réunissent à Ottawa-Gatineau pour apprendre à mieux soutenir l’intégration des réfugié-e-s, sensibiliser les gens aux questions de migration forcée et diriger avec succès les comités locaux. Cette année, nous avons été ravi-e-s d’enregistrer un nombre de…