Solutions durables pour les réfugié.e.s

Pouvez-vous imaginer un monde dans lequel tous les jeunes auraient accès à une éducation de qualité ?  Dans les communautés de réfugié-e-s, le corps enseignant et les élèves œuvrent pour concrétiser cet objectif en transformant leur système éducatif afin de promouvoir un environnement sécurisé, inclusif et protecteur pour toutes et tous.  À l’occasion de la Journée…

Par : Mercy Ndunge Mwanzia, agente de liaison en communication, projet DREEM, EUMC Le 11 octobre est une journée commémorée dans le monde entier dans le but de mettre en lumière les obstacles qui se dressent devant les filles tout en reconnaissant le pouvoir qu’elles ont de façonner leur propre avenir. Bien qu’il existe de…

La plupart des gens ne se doutent pas qu’un camp de personnes réfugiées soit l’endroit où l’on décide de tenter sa chance pour de meilleures perspectives d’éducation. C’est pourtant la réalité des personnes réfugiées du monde entier, qui se voient déplacées de force par la guerre, la sécheresse, la famine et la pauvreté. Manyang Lual…

*Ce billet de blog a été écrit par la blogueuse invitée Acha Divine Patandjila, qui a emménagé au Canada en décembre 2020 dans le cadre du Programme d’étudiantes et d’étudiants réfugiés. En juin dernier, elle a obtenu son diplôme du Humber College et s’est vue remettre le prestigieux Prix du Conseil des gouverneurs pour sa…

Les jeunes sont affectés de façon disproportionnée par les déplacements. En effet, les moins de 35 ans représentent un peu plus de la moitié de la population mondiale réfugiée.  Dans les camps comme dans les milieux urbains, les jeunes personnes réfugiées se heurtent à des obstacles au moment d’accéder à l’emploi, qu’il s’agisse de contraintes…

Partout dans le monde, les personnes réfugiées participent activement à leur communauté en partageant leurs connaissances et leurs compétences, tout en contribuant à la croissance de l’économie locale par la création d’entreprises. Pour que les communautés puissent mieux bénéficier de leur apport, des environnements propices et favorables à une économie inclusive et accueillante s’imposent. Du…

Grâce au Programme d’étudiantes et d’étudiants réfugiés, 533 jeunes personnes réfugiées ont pu être accueillies sur les campus d’universités, de collèges et de cégeps canadiens au cours des quatre dernières années. Il est maintenant temps pour nombre de ces étudiantes et de ces étudiants d’obtenir leur diplôme et d’entamer la prochaine étape afin de s’offrir…

Résultats du sommet « Ensemble pour l’apprentissage » du gouvernement du Canada En 2021, le Canada a lancé la campagne « Ensemble pour l’apprentissage ». D’une durée de trois ans, cette campagne internationale vise à promouvoir une éducation de qualité et l’apprentissage tout au long de la vie pour les enfants et les jeunes réfugié.e.s, déplacé.e.s à l’intérieur de…

WUSC, ainsi que ses partenaires du Groupe de travail sur les politiques d’éducation internationale du Canada (CIEPWG), se réjouit de la publication de la déclaration des résultats de haut niveau , lancé le 30 et 31 mars, lors du sommet Ensemble pour l’apprentissage: favoriser la participation des jeunes déplacés pour transformer l’éducation. Mené par l’honorable…

Les débouchés économiques pour les jeunes réfugié-e-s: Une collaboration entre personnes réfugiées et alliées afin d’insuffler un changement systémique Aimez-vous vous plonger dans la complexité des enjeux qui vous passionnent? Le travail d’équipe à distance ne vous pas froid aux yeux? Vous cherchez à acquérir une expérience dans le domaine des réfugiés? Le Séminaire international…