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TORONTO, le 4 septembre, 2018 \u2013 129 jeunes r\u00e9fugi\u00e9-e-s\u00a0commenceront leur <\/span>premi\u00e8re<\/span> semaine de l\u2019\u00e9cole cette semaine \u00e0 travers le<\/span> Canada dans le cadre du Programme d\u2019\u00e9tudiantes et d\u2019\u00e9tudiants r\u00e9fugi\u00e9s de l\u2019Entraide universitaire mondiale du Canada. Leur arriv\u00e9e marque le 40e anniversaire du parrainage par et pour les jeunes au Canada par le biais de ce programme.<\/p>\n Le Programme d\u2019\u00e9tudiantes et d\u2019\u00e9tudiants r\u00e9fugi\u00e9s est le seul programme en son genre \u00e0 combiner les possibilit\u00e9s de r\u00e9installation et d\u2019\u00e9ducation postsecondaire. Depuis sa cr\u00e9ation en 1978, il a permis \u00e0 plus de 1\u2009900 jeunes r\u00e9fugi\u00e9-e-s originaires de 39 pays de se r\u00e9installer et d\u2019\u00e9tudier dans les universit\u00e9s, les coll\u00e8ges et les c\u00e9geps de partout au Canada.<\/p>\n \u00ab\u2009Le fait d\u2019accueillir la 40e cohorte d\u2019\u00e9tudiantes et d\u2019\u00e9tudiants est pour nous un moment phare exceptionnel\u2009\u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 Michelle Manks, gestionnaire principale du Programme d\u2019\u00e9tudiantes et d\u2019\u00e9tudiants r\u00e9fugi\u00e9s. \u00ab\u2009Ces jeunes sont si r\u00e9silient-e-s et d\u00e9termin\u00e9-e-s et ont tant \u00e0 offrir. Mais elle et ils sont confront\u00e9-e-s \u00e0 des obstacles incroyables qui les emp\u00eachent de r\u00e9aliser leur plein potentiel. L\u2019\u00e9ducation est l\u2019un des moyens les plus efficaces pour assurer un avenir meilleur \u00e0 tous les jeunes r\u00e9fugi\u00e9-e-s, pourvu qu\u2019elle soit offerte dans un cadre durable.\u2009\u00bb.<\/p>\n Le Programme d\u2019\u00e9tudiantes et d\u2019\u00e9tudiants r\u00e9fugi\u00e9s a \u00e9t\u00e9 l\u2019une des premi\u00e8res initiatives de parrainage priv\u00e9 dans le cadre du Programme de parrainage priv\u00e9 de r\u00e9fugi\u00e9-e-s du Canada. Tout a commenc\u00e9 avec l\u2019arriv\u00e9e d\u2019un \u00e9tudiant \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 Carleton et, depuis, 125 \u00e9tudiant-e-s sont accueilli-e-s chaque ann\u00e9e dans plus de 80 \u00e9tablissements d\u2019enseignement postsecondaire d\u2019un oc\u00e9an \u00e0 l\u2019autre.<\/p>\n \u00ab\u2009En tant que b\u00e9n\u00e9ficiaire du programme, je pense que je suis l\u2019exemple parfait permettant d\u2019illustrer pourquoi il est v\u00e9ritablement important\u2009\u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 Leonard Honore, un ancien \u00e9tudiant parrain\u00e9 de l\u2019Universit\u00e9 de Waterloo. \u00ab\u2009Il y a beaucoup de gens qui ont \u00e9t\u00e9 d\u00e9plac\u00e9s et qui cherchent \u00e0 pouvoir acc\u00e9der \u00e0 l\u2019\u00e9ducation postsecondaire. L\u2019EUMC est l\u2019une des seules organisations \u00e0 offrir une telle possibilit\u00e9. Cela donne aux gens beaucoup d\u2019espoir pour regarder en avant, en allant au del\u00e0 des difficult\u00e9s travers\u00e9es, et envisager un avenir meilleur.\u2009\u00bb<\/p>\n Ce qui fait la singularit\u00e9 du programme, c\u2019est son mod\u00e8le de parrainage entre pairs qui permet aux jeunes citoyen-ne-s du monde \u00e9tudiant sur les campus canadiens de jouer un r\u00f4le de leadership en accueillant et en facilitant l\u2019int\u00e9gration des \u00e9tudiant-e-s nouvellement arriv\u00e9-e-s.<\/p>\n \u00ab\u2009Le principe reposant sur des jeunes qui aident d\u2019autres jeunes \u00e0 s\u2019adapter \u00e0 la vie universitaire fait une diff\u00e9rence\u2009\u00bb, a poursuivi M. Honore, qui est maintenant membre du groupe de parrainage de l\u2019EUMC \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Waterloo. \u00ab\u2009Les \u00e9tudiantes et \u00e9tudiants connaissent d\u00e8s le d\u00e9but les d\u00e9fis auxquels elles et ils seront confront\u00e9-e-s et comment fonctionne le syst\u00e8me universitaire. Ce mod\u00e8le leur permet d\u2019aider les \u00e9tudiantes et \u00e9tudiants parrain\u00e9-e-s \u00e0 s\u2019int\u00e9grer plus facilement.\u2009\u00bb<\/p>\n Ce mod\u00e8le a attir\u00e9 l\u2019attention du monde entier au cours des derni\u00e8res ann\u00e9es en raison de sa capacit\u00e9 \u00e0 cr\u00e9er des communaut\u00e9s plus accueillantes. En ao\u00fbt dernier, l\u2019EUMC a accueilli quatre \u00e9tudiantes de l\u2019Italie et du Royaume-Uni \u00e0 Ottawa, en Ontario, pour participer \u00e0 sa formation \u00e0 l\u2019intention des jeunes parrains et marraines. Les d\u00e9l\u00e9gu\u00e9es internationales ont eu l\u2019occasion de se renseigner sur la structure de ce programme unique au Canada afin qu\u2019elles puissent rapporter ce qu\u2019elles ont appris dans leur pays et aider \u00e0 cr\u00e9er davantage de voies de r\u00e9installation pour les r\u00e9fugi\u00e9-e-s.<\/p>\n Bien que les \u00e9tudiant-e-s de la cohorte de cette ann\u00e9e fr\u00e9quentent divers \u00e9tablissements d\u2019enseignement postsecondaire au pays, une chose est certaine : toutes ces nouvelles \u00e9tudiantes et nouveaux \u00e9tudiants seront accueilli-e-s \u00e0 bras ouverts par des jeunes comme elles\/eux, pr\u00eat-e-s et d\u00e9sireux-euses de les aider \u00e0 commencer leur nouvelle vie au Canada.<\/p>\n #<\/p>\n Pour plus d\u2019informations :<\/b><\/p>\n Joni Ward, Agente des communications, EUMC TORONTO, le 4 septembre, 2018 \u2013 129 jeunes r\u00e9fugi\u00e9-e-s\u00a0commenceront leur premi\u00e8re semaine de l\u2019\u00e9cole cette semaine \u00e0 travers le Canada […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":3311,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"focus-area":[218,225,231],"location":[120],"project":[202],"class_list":["post-3309","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-non-classifiee","focus-area-coies-complementaires-de-reinstallation-des-refugiees","focus-area-education-fr","focus-area-enseignement-superieur","location-canada-fr","project-programme-detudiantes-et-detudiants-refugiees"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3309","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3309"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3309\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3311"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3309"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3309"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3309"},{"taxonomy":"focus-area","embeddable":true,"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/focus-area?post=3309"},{"taxonomy":"location","embeddable":true,"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/location?post=3309"},{"taxonomy":"project","embeddable":true,"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/project?post=3309"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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