{"id":3595,"date":"2019-12-06T04:00:00","date_gmt":"2019-12-06T09:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/wusc.ca\/elargir-leducation-des-personnes-refugiees-au-mexique-des-solutions-au-dela-du-canada\/"},"modified":"2025-03-03T14:25:54","modified_gmt":"2025-03-03T19:25:54","slug":"elargir-leducation-des-personnes-refugiees-au-mexique-des-solutions-au-dela-du-canada","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/elargir-leducation-des-personnes-refugiees-au-mexique-des-solutions-au-dela-du-canada\/","title":{"rendered":"\u00c9largir l\u2019\u00e9ducation des personnes r\u00e9fugi\u00e9es au Mexique : des solutions au-del\u00e0 du Canada"},"content":{"rendered":"\n

Aujourd\u2019hui, il y a plus de personnes r\u00e9fugi\u00e9es dans le monde qu\u2019\u00e0 tout autre moment de l\u2019histoire. Le nombre et la dur\u00e9e des d\u00e9placements ne cessent d\u2019augmenter, passant de 43,3 millions en 2009 \u00e0 70,8 millions en 2018, un chiffre record, selon le Haut Commissariat des Nations unies pour les r\u00e9fugi\u00e9s (HCR<\/a>).<\/p>\n\n

L\u2019EUMC s\u2019est engag\u00e9e \u00e0 soutenir les solutions et \u00e0 augmenter le nombre de solutions durables disponibles dans le monde pour les personnes r\u00e9fugi\u00e9es. Comptant plus de 40 ans d\u2019exp\u00e9rience et de succ\u00e8s dans le cadre du Programme d\u2019\u00e9tudiantes et d\u2019\u00e9tudiants r\u00e9fugi\u00e9s<\/a> (P\u00c9R), nous travaillons avec d\u2019autres pays et des parties prenantes pertinentes afin d\u2019\u00e9laborer et d\u2019am\u00e9liorer les voies d\u2019\u00e9ducation compl\u00e9mentaires pour les \u00e9tudiant.e.es r\u00e9fugi\u00e9.e.s. En faisant la d\u00e9monstration des r\u00e9sultats du mod\u00e8le canadien du P\u00c9R, nous avons contribu\u00e9 \u00e0 inspirer et \u00e0 mobiliser d\u2019autres parties prenantes dans le domaine de l\u2019\u00e9ducation postsecondaire partout dans le monde. B\u00e2tir des voies vers l\u2019\u00e9ducation pour les jeunes r\u00e9fugi\u00e9-e-s : \u00e9tablir un mod\u00e8le canadien de soutien par les pairs<\/em><\/a> est maintenant disponible en anglais, en fran\u00e7ais et en espagnol, ce qui permet de partager avec d\u2019autres parties prenantes les principales le\u00e7ons apprises et les consid\u00e9rations relatives aux voies vers l\u2019\u00e9ducation.<\/p>\n\n

Au cours de la derni\u00e8re ann\u00e9e, gr\u00e2ce \u00e0 une subvention du Programme d\u2019\u00e9laboration de politiques en mati\u00e8re de migration (PEPM) d\u2019Immigration, R\u00e9fugi\u00e9s et Citoyennet\u00e9 Canada (IRCC), l\u2019EUMC a travaill\u00e9 avec un nouvel organisme au Mexique (Di\u00e1logo intercultural de M\u00e9xico Activo) afin de fournir un soutien pour l\u2019expansion et la durabilit\u00e9 de leur voie actuelle vers les \u00e9tudes postsecondaires, Proyecto Habesha<\/a>.<\/p>\n\n

Mobiliser la communaut\u00e9 \u00e9tudiante mexicaine en faveur de l\u2019\u00e9ducation pour tout le monde<\/h2>\n\n

Proyecto Habesha a \u00e9t\u00e9 lanc\u00e9 en 2015 en tant que projet pilote de r\u00e9ponse humanitaire \u00e0 la crise des r\u00e9fugi\u00e9.e.s syrien.ne.s, offrant \u00e0 20 \u00e9tudiant.e.s originaires de la Syrie la possibilit\u00e9 de poursuivre leurs \u00e9tudes au Mexique. Le succ\u00e8s et l\u2019accueil chaleureux du projet par la communaut\u00e9 \u00e9tudiante mexicaine et la communaut\u00e9 de l\u2019\u00e9ducation postsecondaire ont fait na\u00eetre le d\u00e9sir d\u2019en faire encore plus\u2009!<\/p>\n\n

L\u2019EUMC a partag\u00e9 son exp\u00e9rience et ses ressources techniques pour aider Proyecto Habesha \u00e0 renforcer ses capacit\u00e9s, \u00e0 accro\u00eetre la durabilit\u00e9 et \u00e0 identifier et renforcer les \u00e9l\u00e9ments essentiels requis pour \u00e9largir cette voie vers l\u2019\u00e9ducation.<\/p>\n\n

Au Canada, l\u2019un de ces \u00e9l\u00e9ments essentiels est l\u2019engagement, le leadership et la participation continus de la communaut\u00e9 \u00e9tudiante sur les campus de tout le pays. Notre Programme d\u2019\u00e9tudiantes et d\u2019\u00e9tudiants r\u00e9fugi\u00e9s est actuellement appuy\u00e9 par plus de 1\u2009000 \u00e9tudiant.e.s membres des comit\u00e9s locaux de l\u2019EUMC. Ces comit\u00e9s sont charg\u00e9s de fournir un soutien scolaire et social essentiel aux \u00e9tudiant.e.s nouvellement arriv\u00e9.e.s, ainsi que de faire de la sensibilisation pour cette cause sur leur campus et dans leur communaut\u00e9.<\/p>\n\n

Le personnel de Proyecto Habesha l\u2019a vu de ses propres yeux en participant \u00e0 la rencontre annuelle de leadership de l\u2019EUMC o\u00f9 100 leaders des comit\u00e9s locaux se r\u00e9unissent pour am\u00e9liorer leurs comp\u00e9tences et \u00e9changer avec leurs coll\u00e8gues. Proyecto Habesha est retourn\u00e9 au Mexique avec du mat\u00e9riel de formation et, peu apr\u00e8s, a tenu sa propre rencontre de leadership pour rassembler et former des \u00e9tudiant.e.s mexicain.e.s. Des repr\u00e9sentant.e.s du Mexique participeront \u00e9galement au Forum international 2020<\/a> pour en apprendre davantage sur le mod\u00e8le de l\u2019EUMC, l\u2019adapter et le reproduire dans le cadre de Proyecto Habesha, le cas \u00e9ch\u00e9ant.<\/p>\n\n

Favoriser des processus migratoires am\u00e9lior\u00e9s et s\u00e9curitaires pour les personnes r\u00e9fugi\u00e9es<\/h2>\n\n

Dans le cadre de cette collaboration, Proyecto Habesha s\u2019efforce \u00e9galement d\u2019adapter certaines composantes de son travail afin non seulement d\u2019accro\u00eetre chaque ann\u00e9e les possibilit\u00e9s offertes aux \u00e9tudiant.e.s r\u00e9fugi\u00e9.e.s, mais aussi d\u2019am\u00e9liorer les processus et les proc\u00e9dures qui permettent la migration en toute s\u00e9curit\u00e9 des personnes r\u00e9fugi\u00e9es depuis leur pays d\u2019origine vers le Mexique.<\/p>\n\n

Proyecto Habesha travaille \u00e9galement \u00e0 la r\u00e9alisation de cet objectif en renfor\u00e7ant la capacit\u00e9 des groupes d\u2019\u00e9tudiant.e.s et de leurs \u00e9tablissements d\u2019enseignement postsecondaire de plaider en faveur de meilleures possibilit\u00e9s d\u2019\u00e9ducation et de favoriser des communaut\u00e9s plus accueillantes pour les personnes r\u00e9fugi\u00e9es, de la m\u00eame fa\u00e7on que le fait notre Programme d\u2019\u00e9tudiantes et d\u2019\u00e9tudiants r\u00e9fugi\u00e9s.<\/p>\n\n

B\u00e2tir des ponts pour r\u00e9pondre \u00e0 la crise mondiale des personnes r\u00e9fugi\u00e9es<\/h2>\n\n

Plus t\u00f4t ce mois-ci, l\u2019EUMC et Proyecto Habesha ont organis\u00e9 une conf\u00e9rence de haut niveau au Mexique pour explorer les fa\u00e7ons dont les universit\u00e9s peuvent contribuer \u00e0 la r\u00e9alisation des objectifs du Pacte mondial sur les r\u00e9fugi\u00e9s<\/a>. Environ 70 participant.e.s \u00e9taient pr\u00e9sent.e.s, dont des cadres sup\u00e9rieur.e.s des administrations universitaires, des minist\u00e8res gouvernementaux, des \u00e9tudiant.e.s et des responsables d\u2019ONG.<\/p>\n\n

La conf\u00e9rence a r\u00e9uni diverses parties prenantes mexicaines pour discuter des le\u00e7ons apprises du Canada et du Programme d\u2019\u00e9tudiantes et d\u2019\u00e9tudiants r\u00e9fugi\u00e9s et pour int\u00e9grer ces le\u00e7ons aux programmes qui permettraient d\u2019\u00e9largir les voies vers l\u2019\u00e9ducation des jeunes r\u00e9fugi\u00e9.e.s. Les d\u00e9l\u00e9gu\u00e9.e.s se penchent actuellement sur la fa\u00e7on dont une action concert\u00e9e peut \u00e9largir les voies vers l\u2019\u00e9ducation au Mexique pour les r\u00e9fugi\u00e9.e.s qui r\u00e9sident actuellement \u00e0 l\u2019ext\u00e9rieur du pays et comment les jeunes r\u00e9fugi\u00e9.e.s d\u00e9j\u00e0 au Mexique peuvent \u00eatre mieux soutenu.e.s pour poursuivre leurs \u00e9tudes. Nous, \u00e0 l\u2019EUMC, nous r\u00e9jouissons de continuer \u00e0 soutenir Proyecto Habesha et d\u2019autres initiatives semblables pour \u00e9liminer les obstacles auxquels les jeunes r\u00e9fugi\u00e9.e.s font face dans leur acc\u00e8s \u00e0 l\u2019\u00e9ducation.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Aujourd\u2019hui, il y a plus de personnes r\u00e9fugi\u00e9es dans le monde qu\u2019\u00e0 tout autre moment de l\u2019histoire. Le nombre et […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":3596,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"focus-area":[218,225,231],"location":[144],"project":[],"class_list":["post-3595","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-non-classifiee","focus-area-coies-complementaires-de-reinstallation-des-refugiees","focus-area-education-fr","focus-area-enseignement-superieur","location-mexique"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3595","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3595"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3595\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3596"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3595"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3595"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3595"},{"taxonomy":"focus-area","embeddable":true,"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/focus-area?post=3595"},{"taxonomy":"location","embeddable":true,"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/location?post=3595"},{"taxonomy":"project","embeddable":true,"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/project?post=3595"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}