{"id":3871,"date":"2021-12-02T19:26:03","date_gmt":"2021-12-03T00:26:03","guid":{"rendered":"https:\/\/wusc.ca\/prevention-de-la-violence-fondee-sur-le-genre-au-moyen-dapproches-innovatrices-dans-le-contexte-de-la-covid-19\/"},"modified":"2025-03-03T14:26:27","modified_gmt":"2025-03-03T19:26:27","slug":"prevention-de-la-violence-fondee-sur-le-genre-au-moyen-dapproches-innovatrices-dans-le-contexte-de-la-covid-19","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/prevention-de-la-violence-fondee-sur-le-genre-au-moyen-dapproches-innovatrices-dans-le-contexte-de-la-covid-19\/","title":{"rendered":"Pr\u00e9vention de la violence fond\u00e9e sur le genre au moyen d\u2019approches innovatrices dans le contexte de la COVID-19"},"content":{"rendered":"\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u00c0 l\u2019\u00e9chelle mondiale, <\/span><a href=\"https:\/\/www.worldbank.org\/en\/topic\/socialsustainability\/brief\/violence-against-women-and-girls\" rel=\"noopener\"><span style=\"font-weight: 400;\">pr\u00e8s d\u2019une femme sur trois<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> est touch\u00e9e par la violence fond\u00e9e sur le genre (VFG) au cours de sa vie. Bien que la VFG touche les hommes tout comme les femmes, ces derni\u00e8res sont <\/span><a href=\"https:\/\/www.unfpa.org\/resources\/ending-violence-against-women\" rel=\"noopener\"><span style=\"font-weight: 400;\">disproportionnellement affect\u00e9es<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, ce qui refl\u00e8te et renforce des in\u00e9galit\u00e9s, des normes et des croyances profond\u00e9ment ancr\u00e9es. De plus, certains groupes sont plus vuln\u00e9rables \u00e0 la violence, notamment les filles et les femmes provenant de collectivit\u00e9s pauvres et rurales ou de communaut\u00e9s autochtones, les personnes r\u00e9fugi\u00e9es ou migrantes, les personnes qui sont membres de la communaut\u00e9 LGBTQI ou qui sont per\u00e7ues comme \u00e9tant membres de cette communaut\u00e9, ainsi que les femmes et les filles qui vivent avec un handicap.<\/span><\/p>\n\n\n\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En p\u00e9riode de conflit, de crise et de fragilit\u00e9, les femmes et les filles sont extr\u00eamement vuln\u00e9rables \u00e0 la violence conjugale (VC) et \u00e0 d\u2019autres formes de VFG. On estime qu\u2019<\/span><a href=\"http:\/\/currents.plos.org\/disasters\/index.html%3Fp=11337.html\" rel=\"noopener\"><span style=\"font-weight: 400;\">une r\u00e9fugi\u00e9e ou femme d\u00e9plac\u00e9e en raison d\u2019une urgence sur cinq<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> est victime de violence sexuelle.<\/span><\/p>\n\n\n\n<p>Apr\u00e8s que l\u2019Organisation mondiale de la Sant\u00e9 ait d\u00e9clar\u00e9 que l\u2019\u00e9closion de COVID-19 \u00e9tait une pand\u00e9mie mondiale en mars 2020, la violence contre les femmes et les filles, et particuli\u00e8rement la violence familiale, s\u2019est intensifi\u00e9e dans le monde. La pand\u00e9mie a exacerb\u00e9 les facteurs de risque de VFG, comme le ch\u00f4mage, l\u2019ins\u00e9curit\u00e9 \u00e9conomique et les flux d\u2019immigration. La fermeture des \u00e9coles et l\u2019ins\u00e9curit\u00e9 financi\u00e8re et alimentaire ont augment\u00e9 les risques de violence pour les filles, de m\u00eame que d\u2019exploitation sexuelle, de harc\u00e8lement et de mariages forc\u00e9s des enfants.<\/p>\n\n\n\n<p>La VFG est un enjeu important qui touche tout le monde. Elle porte atteinte \u00e0 la sant\u00e9 et au bien-\u00eatre et elle limite la participation et l\u2019engagement dans la communaut\u00e9. Alors que nous soulignons la Journ\u00e9e internationale pour l\u2019\u00e9limination de la violence \u00e0 l\u2019\u00e9gard des femmes et les 16 jours d\u2019activisme, l\u2019\u00e9quipe de l\u2019EUMC met en lumi\u00e8re la mani\u00e8re dont elle collabore avec ses partenaires pour lutter contre la VFG dans son travail.<\/p>\n\n\n\n<p><b>Lutte contre la violence fond\u00e9e sur le genre dans notre travail<\/b><\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019\u00e9quipe de l\u2019EUMC adopte une perspective intersectionnelle \u00e0 l\u2019\u00e9gard de ces programmes et s\u2019efforce d\u2019assurer la s\u00e9curit\u00e9 des communaut\u00e9s, dont celles des femmes et des filles, dans tous ses programmes. Elle comprend \u00e9galement comment le chevauchement de marqueurs identitaires, comme l\u2019\u00e2ge et l\u2019ethnicit\u00e9, peut intensifier la marginalisation des plus vuln\u00e9rables, comme les personnes r\u00e9fugi\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n<p>La VFG a des r\u00e9percussions sur les diff\u00e9rents secteurs de nos programmes. Par exemple, dans nos programmes li\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9ducation, les \u00e9coles peuvent jouer un r\u00f4le central dans la lutte contre les normes sociales et sexosp\u00e9cifiques n\u00e9gatives et les dynamiques de pouvoir in\u00e9gales qui motivent la VFG. Pour que les \u00e9coles soient vraiment protectrices, qu\u2019elles cr\u00e9ent des changements chez les \u00e9l\u00e8ves et le corps enseignant et qu\u2019elles rem\u00e9dient aux in\u00e9galit\u00e9s li\u00e9es au genre, elles doivent mettre en \u0153uvre des strat\u00e9gies pour pr\u00e9venir et enrayer la violence.<\/p>\n\n\n\n<p>Bon nombre de nos projets, dont BRIDGE (en Iraq), WE LEAD (en Jordanie), AGENCI (au Soudan du Sud, en Syrie et en Ouganda) ainsi que LEAP et KEEP (au Kenya), visent \u00e0 lutter contre la VFG. Dans le cadre de ces programmes, les activit\u00e9s les plus communes sont ax\u00e9es sur la sensibilisation dans les m\u00e9nages, les \u00e9coles et les communaut\u00e9s, sur les aptitudes \u00e0 la vie quotidienne (comme des groupes ou des clubs communautaires pour les filles dans les \u00e9coles), et sur des formations pour le personnel et les partenaires des projets. Nous cherchons \u00e0 pr\u00e9venir la VFG dans les \u00e9coles, les communaut\u00e9s, les milieux de travail, et dans d\u2019autres environnements. Nous collaborons souvent avec d\u2019autres organismes qui se sp\u00e9cialisent dans la pr\u00e9vention de la VFG et qui \u0153uvrent au sein de syst\u00e8mes de r\u00e9f\u00e9rence existants qui interviennent face \u00e0 la VFG.<\/p>\n\n\n\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">D\u2019autres programmes, comme le Programme d\u2019\u00e9tudiantes et d\u2019\u00e9tudiants r\u00e9fugi\u00e9s et notre programme de coop\u00e9ration volontaire IGNI+E, sont centr\u00e9s sur la formation de partenaires, de volontaires et d\u2019\u00e9l\u00e8ves au sujet des mesures de protection et de la pr\u00e9vention de l\u2019exploitation et des atteintes sexuelles ainsi que du harc\u00e8lement, afin de voir \u00e0 ce que nous ne causions aucun tort dans nos programmes et \u00e0 ce que nous r\u00e9duisions la pr\u00e9valence de la VFG dans la mesure du possible.<\/span> \u00a0 <span style=\"font-weight: 400;\">Dans le cas de notre projet LEAP, l\u2019EUMC met en place une nouvelle approche innovatrice appel\u00e9e Power to girls afin de pr\u00e9venir la violence. Cette approche a \u00e9t\u00e9 \u00e9labor\u00e9e par Beyond Borders en Ha\u00efti et s\u2019appuie sur une autre approche test\u00e9e et av\u00e9r\u00e9e efficace appel\u00e9e SASA et \u00e9labor\u00e9e par Raising Voices. <\/span><\/p>\n\n\n\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Le projet LEAP est l\u2019un des premiers \u00e0 mettre en place cette adaptation ax\u00e9e sur la pr\u00e9vention de la violence contre les filles plut\u00f4t que les femmes. Dans le cadre de Power to Girls, notre travail combine la collaboration avec des groupes de filles ax\u00e9s sur la capacit\u00e9 d\u2019agir et l\u2019autonomisation de chacune, l\u2019engagement parental et communautaire afin de promouvoir le pouvoir des filles et pr\u00e9venir la violence \u00e0 leur \u00e9gard, et la formation du corps enseignant pour favoriser un environnement accueillant pour la s\u00e9curit\u00e9 et l\u2019autonomisation des filles \u00e0 l\u2019\u00e9cole.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00c0 l\u2019\u00e9chelle mondiale, pr\u00e8s d\u2019une femme sur trois est touch\u00e9e par la violence fond\u00e9e sur le genre (VFG) au cours [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":3872,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"focus-area":[214],"location":[],"project":[],"class_list":["post-3871","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-non-classifiee","focus-area-sante-des-adolescentes"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3871","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3871"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3871\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3872"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3871"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3871"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3871"},{"taxonomy":"focus-area","embeddable":true,"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/focus-area?post=3871"},{"taxonomy":"location","embeddable":true,"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/location?post=3871"},{"taxonomy":"project","embeddable":true,"href":"https:\/\/wusc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/project?post=3871"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}