Ressources
« Permettre aux jeunes réfugié·e·s d’immigrer et de combler les postes vacants au Canada est réconfortant et bon pour les affaires. » [selon les employeur·euse·s champion·ne·s]
Avec des conflits prolongés et un nombre record de réfugié·e·s dans le monde, l’impératif de solutions durables pour les réfugié·e·s résonne plus que jamais. Dans les pays d’asile, de nombreux réfugié·e·s ont l’ambition personnelle, les compétences et la capacité de travailler, mais sont souvent empêché·e·s d’accéder à des opportunités d’emploi légales. Pendant ce temps, compte…
Nouvelles, Ressources | Canada, HIRES, Solutions durables pour les réfugié.e.s
|Transformer notre programmation pour un grand impact sur la vie des jeunes
La majorité des jeunes vivent dans des régions qui sont touchées de façon disproportionnée par les défis découlant des conflits, des déplacements, des changements climatiques et de la hausse de l’inflation. L’évolution rapide de ces défis mondiaux nous rappelle le besoin constant d’adaptation pour que notre travail continue de répondre aux plus grands besoins des…
Nouvelles, Ressources | Autonomisation, Canada, Education, Opportunités économiques, Rapport annuel, Solutions durables pour les réfugié.e.s
|Analyse situationnelle de l’accès à l’enseignement secondaire et aux activités économiques des personnes déplacées à l’intérieur du pays (PDI) en Éthiopie
L’EUMC, en partenariat avec la Fondation Mastercard, a partagé une analyse situationnelle sur les personnes déplacées à l’intérieur du pays (PDI) en Éthiopie et leur accès à l’éducation secondaire et aux opportunités économiques. L’analyse, réalisée par une équipe de chercheurs de Samuel Hall, contribue aux objectifs du projet DREEM, un partenariat entre l’EUMC et la…
Nouvelles, Ressources | Education, Opportunités économiques
|Feuille de route vers l’autonomie – Développer l’enseignement supérieur pour les réfugiés
En 2019, le HCR et ses partenaires se sont fixé pour objectif d’atteindre 15 % d’inscriptions dans l’enseignement supérieur pour les réfugiés d’ici 2030. Ce rapport présente les mesures spécifiques que les parties prenantes peuvent prendre pour soutenir les efforts visant à atteindre et à dépasser l’objectif 15en2030, à travers cinq voies complémentaires d’enseignement supérieur…
Nouvelles, Ressources | Education, Programme d'étudiantes et d'étudiants réfugiés, Solutions durables pour les réfugié.e.s
|AHLAN: Un manuel pour établir des campus de réinstallation ensemble
AHLAN: Un manuel pour établir des campus de réinstallation ensemble est un guide conçu pour soutenir la mise en place d’une infrastructure d’accueil pour les réfugié-e-s sur les campus et dans les communautés locales. Créée par Every Campus A Refuge , cette ressource vise à éliminer les obstacles à la réinstallation et à l’inclusion en…
Resources, Ressources | Education, Solutions durables pour les réfugié.e.s
|Réflexion sur une décennie de programmation pour l’éducation des filles au Kenya
Les apprentissages de notre travail pour améliorer l’éducation des filles dans les camps de réfugiés de Kakuma et de Dadaab et les communautés d’accueil environnantes dans les comtés de Turkana, Garissa et Wajir au Kenya Cela fait une décennie que l’EUMC et ses partenaires ont lancé le Kenya Equity in Education Project (KEEP). Au cours…
Nouvelles, Ressources | Education, KEEP, Kenya
|Accès des personnes réfugiées aux permis de travails et aux licences commerciales au Kenya
L'obtention d'un permis de travail ou d'une licence commerciale crée des impacts positifs dans la vie des personnes réfugiées et pour leurs communautés. Dans la pratique, l'accès aux permis de travail et aux licences commerciales est compliqué par plusieurs obstacles. Un nouveau rapport, dirigé par le centre de recherche dirigé par les personnes réfugiées de l'Université d'Oxford et soutenu par la Mastercard Foundation et l'EUMC, explore les écarts qui existent entre la politique et la pratique de l'accès des personnes réfugiées aux permis de travail de classe M et aux licences commerciales au Kenya, et identifie quel soutien est nécessaire pour améliorer l'accès à des moyens de subsistance durables pour les personnes réfugiées des zones urbaines et des camps.
Ressources | DREEM, Kenya, Opportunités économiques, Rapport, Solutions durables pour les réfugié.e.s
|Webinaire de lancement du rapport : Évaluation des opportunités économiques pour les jeunes personnes réfugiées et déplacées au centre du Sahel
Le 13 juin 2023, l’EUMC a collaboré avec Expectation State, avec le financement de la Fondation Mastercard, pour organiser un événement virtuel sur les opportunités économiques pour les jeunes personnes réfugiées et déplacées. Près de 100 personnes de différentes parties du monde ont participé à l’événement, membres d’organismes de la société civile, d’universités et d’établissements…
Évènements, Resources, Ressources | Burkina Faso, DREEM, Mali, Niger, Opportunités économiques, Rapport, Solutions durables pour les réfugié.e.s, Webinaire
|Film: Qui vous étiez hier
Dans le monde, selon le HCR, seuls 6 % des personnes réfugiées ont accès à l’enseignement postsecondaire. Lorsqu’ils ou elles essaient d’avoir accès aux systèmes d’enseignement postsecondaire, les étudiant.e.s réfugié.e.s sont confronté.e.s à de nombreux défis, notamment des frais de scolarité et des frais de subsistance élevés, des restrictions légales et des exigences linguistiques strictes.…
Ressources | Programme d'étudiantes et d'étudiants réfugiés, Solutions durables pour les réfugié.e.s
|Évaluation des opportunités économiques pour les jeunes réfugié.e.s et déplacé.e.s dans le centre du Sahel
Burkina Faso, Mali, et Niger dans le contexte plus large de l’Afrique de l’Ouest Malgré la réputation de stabilité et de croissance économique de l’Afrique de l’Ouest, un certain nombre de crises économiques et politiques importantes se déroulent dans la région. Plus récemment, la zone tri-frontalières Mali–Niger–Burkina Faso (Sahel central) est devenue le lieu de…